langobard, вообще характерный весьма неординарными и интересными мыслями, учудил вот тут интересное рассуждение:Смысл гуманитаристики только в образовании. В том, чтобы она работала на образование, формовку человека, саморазвитие человека. В чем естественные науки бессильны.
Наука гуманитарная никому на фиг не нужна. Вся ее польза – прикладные в образовании вещи.
Философия тут не исключение, а суперправило. Если ничего из каких-то философских словопотоков не приложишь к образованию, то можно забить на них.
Никакой онтологии, никакой гносеологии! От лукавого все это в философии. Философские тексты это только набор заданий в образовательных практиках. Воспринимать их как-то иначе – наивно.
Поднимаю из своих комментов там:
Согласен.
Гуманитарная "наука" работает на развитие личности. Точка.
А как же психология и юриспруденция?
Психология -- набор очень небесспорных утверждений, которыми одаренные пониманием людей личности пытаются эту одаренность формализовать.
Юриспруденция вообще вредна. Она пытается формализовать и свести к однозначным толкованиям то, что по природе своей неоднозначно.
